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2021年4月23日 星期五

修持學堂:不宜按學堂章程.當按修持而為教授 / 不必特開一國學之名而學文字:詳審其 語意 賓主問答 意致 則終日看經書.即終日習文字也

 


修持學堂:不宜按學堂章程.當按修持而為教授 / 不必特開一國學之名而學文字:詳審其 語意 賓主問答 意致 則終日看經書.即終日習文字也


竺瑞蓮.人極忠厚.有志弘法利人.

當受其聘。



此之學法.
不宜按學堂章程.
當按修持而為教授。



兼以蕅益大師之註.為之講演。



次令讀淨土五經。

俾於淨土一門.備知其所以然。
則敢於一切人前勸修淨業.而不被他宗玄妙高深之教理所搖惑。



次則讀梵網經。



次則研究淨土十要.兼閱淨土聖賢錄。


聰明者不妨多看淨宗諸書。



亦不必特開一國學之名而學文字。


佛經古人註解及與著述.皆文也。

當令詳審其
語意.賓主問答與其意致。

則終日看經書.即終日習文字也。



前月霞法師講華嚴.
又請一老儒教國文.
又請一講說文者講字義.


光聞之頗不謂然。

經非文乎。註非文乎。
終日看經閱註.不足為行文之方法乎。


後未及一年.以用度太多而散.
遂移至杭州海潮寺。



彼有信令曾學者來學.
光因以此意為彼說。



汝謂白衣為比丘尼師.及講解戒律.或有與佛制衝突處。

但不自居師位.以作同學.互相研究.
則絕無妨礙。



然須敦實行.勿徒以學文字為事。

文字是附身之用.
德行是為人之本。



況彼等皆非幼年.


倘以竺居士所設國學國文為主旨.

則是普通學堂之章程.
非修持學堂之根本。


彼於此事不甚明了.
當以光言為彼說之.彼必不至不以為然也。





2021年4月21日 星期三

某時研究.某時持誦 研究不得逾限 / 否則研究覺得有滋味.便成天研究 不但有妨念佛 或恐 用心過度.因茲受傷 / 翻嫌易簡卻求難.弄巧成拙深可憐

 


某時研究.某時持誦 研究不得逾限 / 否則研究覺得有滋味.便成天研究 不但有妨念佛 或恐 用心過度.因茲受傷 / 翻嫌易簡卻求難.弄巧成拙深可憐


宜分做幾期.
某時研究.某時持誦。



研究不得逾限。

否則研究覺得有滋味.便成天研究。

不但有妨念佛.
或恐用心過度.因茲受傷。

所謂
翻嫌易簡卻求難.弄巧成拙深可憐也。



現今人心壞極.
外面行走.
縱無有禍.亦甚危險。



汝若能知此意.
則
念佛之心自切.研教之心自淡。


何以故.

以
在患難中.不暇攖心於知見之解路也。





2021年1月30日 星期六

2019年2月26日 星期二

圈點經典.須必誠必敬:若同老學究圈文章法.則褻瀆之罪實多.切須戒之

圈點經典.須必誠必敬:若同老學究圈文章法.則褻瀆之罪實多.切須戒之


圈點經典.須必誠必敬。

若同老學究圈文章法.則褻瀆之罪實多.
切須戒之。





讀聖賢書.皆當 盥手嗽口.正身端坐.猶如面對聖賢.親聞訓誨。況佛經乎

讀聖賢書.皆當 盥手嗽口.正身端坐.猶如面對聖賢.親聞訓誨。況佛經乎


讀聖賢書.
皆當
盥手嗽口.正身端坐。
猶如面對聖賢.親聞訓誨.

況佛經乎。



六夢居士深通佛法.


觀其所謂
嚴事梵筴之過.
及以難數盥弗涉等二行.

直以為
梵筴宜存敬畏.
方冊便可任意。

殆狃於俗儒陋習.而不知其非。



(中略)

須知凡屬佛經及宏闡佛法等書.
無論
梵筴書冊.
即
書壁勒幢.刻之山石.鑄之鐘磬.

皆當恭敬。


以其為
超凡入聖.了生脫死之法.

利益無邊.恩德甚深故也。



若能盡誠盡敬.
則
業障冰消.福慧月圓。

斷惑證真.尚可即得.
況明心乎。



否則縱令明心.亦難出苦。

以其
唯崇虛解.不務實修.
所有悟解.總成狂慧。

雖屬善因.反招惡果。



欲得佛法實益者.請從恭敬中求之。





2019年2月22日 星期五

欲得佛法實益.當從要處著手 / 氾濫研窮.只可作未來之善根.斷不能即生便得了脫

欲得佛法實益.當從要處著手 / 氾濫研窮.只可作未來之善根.斷不能即生便得了脫


汝且勿謂
光乃一粥飯僧.所說者何能受持奉行。

欲學佛法.固有佛一代之經論在.
唯令人依文鈔行.豈不是棄大海而寶守一漚.翻成笑話。



須知
欲得佛法實益.當從要處著手。

倘不知此義.氾濫研窮.
只可作未來之善根.
斷不能即生便得了脫。



光之文鈔.非出自胸臆.
乃宗佛祖經論中要義.以淺顯之語言.而表章發揮之。

若認作光說.便失卻來源矣。